ÉCLOSION
Когда мой сын Даня достиг призывного возраста семи лет, я работала переводчиком в командировке в одном небольшом городе и там же решила определить его в первый класс. Гимназия, которую мы выбрали, находилась в самом центре. Она была красивой и, судя по всему, сильно элитной. Чтобы туда попасть, дети год активно готовились, а взрослые договаривались с разными вышестоящими инстанциями. Я взяла справку с работы, и нам тоже «фортануло».
Начало школьного обучения подобно родам и тому, что происходит дальше. Ты не знаешь куда и как вставить грудь младенцу, не знаешь, как правильно отмыть его какашку. В первом же классе ты не понимаешь какую линию поведения выбрать, как не дать слабину или наоборот не перегнуть палку. Дети ведь, - они как угольки, только что выпавшие из печки. Очень горячие и яркие. И так уж сложилось, что процесс обучения эти угольки гасит, вместо того, чтобы их раздувать. Потухшие угольки безопасны и удобны – их можно смести в одну кучу, собрать совком в ведро и затем удобрить почву государственной системы.
Итак, Даня и еще 30 тлеющих угольков, героически отстояли линейку и начали обучение. Буквально на второй день учебы мне позвонила Лолита Петровна – классный руководитель - и попросила к ней подойти. Я покорно появилась в кабинете сразу после уроков и прослушала монолог о том, что ребенок абсолютно не готов учиться, отвратительно себя ведет, и вообще все плохо.
Очень тогда хотелось, чтобы Лолила Петровна отметила и хорошее, но она молчала со скорбным видом. Далее начали происходить куда более неприятные вещи. Сын каждый день жаловался, что его называют дураком и двоечником (хотя в первом классе оценок еще не ставят), что его постоянно обижает некий Степан, которого не остановить, и что в школу он идти не хочет, потому что все, что делает, плохо. В конце четверти всех отстающих детей собрали в группу к психологу, который должен был каким-то образом корректировать их поведение и тренировать усидчивость. Для остального класса эти несчастные перешли в разряд психов. Ты к психологу ходишь – значит ты псих...
Дозвониться до Лолиты Петровны оказалось невозможно. Ее границы были непробиваемыми – она или не брала трубку, или брала, но говорила, что принимает экзамен у старшеклассников. Я уважительно затыкалась и ждала, когда она выйдет на контакт. Но контакта все не было... В итоге мой уголек уже совсем потух, и я решила взять себя в руки и еще раз переговорить с учительницей.
Лолита Петровна начала с того… что все гораздо хуже, чем было... Просто ужасно. Когда же я спросила, почему до нее невозможно дозвониться, то ответ был таков: «Вы представляете, что со мной будет, если я всем начну отвечать?» Я опустила голову и очень тихо произнесла: «Да ничего с вами не будет...». И вышла
ДА НИЧЕГО С ТОБОЙ НЕ СЛУЧИТСЯ, - пульсировали мои виски, когда я закуривала сигарету прямо на крыльце школы. Ничего с тобой не случится, если ты не пожалеешь эмоций и поговоришь по-человечески, если найдешь слова поддержки и одобрения не только для своих лучших угольков, но и для тех, кто не успевает на задней парте дописать долбаное словарное слово. Ничего с тобой не будет, зато кому-то станет легче, кто-то улыбнется, задышит, поверит в себя.
Лолиту Петровну, конечно, можно было понять. Нагрузка из двух первых классов, тревожные матери, обрывающие телефон, миллион организационных вопросов. И мой сын, оказавшийся там совершенно случайно, в то время, как другие год выписывали буквы и считали столбиком. Нас никто не ждал, и никто не хотел, чтобы мы мешали процессу «изготовления» образцовых граждан.
У моего сына все ок. Школу мы сменили, а индивидуальный подход и медленная спокойная работа с педагогом дали ему возможность к середине (!!!) третьего класса начать нормально писать, не испытывая стресса, не мучаясь. Он просто созрел и вылупился.
Сейчас, имея достаточный опыт преподавания, я могу сказать, что учеба – это ... ÉCLOSION … Такое красивое слово, означающее процесс расцветания или вылупления из яйца. Когда из замкнутого пространства бутона или из скорлупы человек выходит в огромный мир. Человек уязвим, нежен, а задача преподавателя не нарушить этого равновесия, дать распуститься ему до конца. Настоящее чудо – видеть, как ребенок начинает сам читать и понимать тексты на другом языке, пусть самые простые. Когда взрослый ученик строит фразы, используя символы и звуки, еще пару недель назад не имевшие для него смысловой нагрузки.
Мои ученики – это близкие и теплые люди, которым я всегда отвечаю в чате, которым хочется подобрать лишнее интересное задание, хорошую книгу для чтения на французском, расспросить, о чем они грустят или радуются, как прошли выходные, не болеют ли дети. Индивидуальные занятия – это ведь отношения, а уже потом работа на результат. Урок – 60 минут теплообмена, когда ты подбадриваешь, замечаешь, находишь сильные и усиливаешь слабые стороны. И если в начале занятия я слышу «Мне не хватало наших уроков», я понимаю, что все идет по плану, и бутон обязательно раскроется.
Хотите почувствовать ÉCLOSION? Записывайтесь!
Уроки в зуме.
Материалы для устной и письменной работы – бесплатно.
Стоимость урока – 1000 руб в час.
Скидка тем, кто занимается два раза в неделю.
